اللوفر أبوظبي يدعم المُعلّمين عبر منصة رقمية جديدة
في إطار المبادرة الشاملة الأوسع بريادة دائرة الثقافة والسياحة – أبوظبي في مجال مواءمة المناهج الدراسية، تُجري المواقع الثقافية في أبوظبي عملية إطلاق برامج مُصَمَّمة بشكل خاص لربط مجموعاتها الثقافية والفنية بالمناهج المدرسية. وعملاً بهذا التوجه، أطلق متحف اللوفر أبوظبي منصة المتحف للمناهج التعليمية، وهي منصة رقمية تهدف إلى تمكين المعلّمين من خلال دمج مجموعة مقتنيات المتحف العالمية بسلاسة في المناهج الدراسية في دولة الإمارات العربية المتحدة عبر جميع الحلقات التعليمية الثلاث، وفي المواد الدراسية بداية من المرحلة الابتدائية حتى المرحلة الثانوية. تهدف هذه المنصة إلى إثراء تجربة التعلم في الصفوف من خلال تعزيز التفكير النقدي والفضول وبناء الوعي الثقافي وتقريب المسافة بين التعليم النظري والتطبيق عبر التفاعل المباشر مع الأعمال الفنية والقطع الأثرية العالمية. وتشجع المنصة، التي حظيت بموافقة وزارة التربية والتعليم، المعلّمين على الاطلاع على الأعمال الفنية من منظور تطوير أساليب تدريس مبتكرة.
توفّر هذه المنصة التي أنشأها قسم الموارد والبرامج التعليمية في المتحف صورةً شاملة لأكثر من 148 عملاً فنياً وقطعة أثرية، من بينها 113 عملاً من مجموعة مقتنيات المتحف الدائمة، و35 قطعة فنية مُعارة من شركاء محليين ودوليين، موزعة على المواد الأساسية مثل الرياضيات والعلوم واللغات والتاريخ والجغرافيا، إضافة إلى المواد التخصصية مثل التربية البدنية والفنون. يتوافق كل مورد بشكل مباشر مع المناهج الوطنية والدولية، ويُبرز إطار الهوية الوطنية لدولة الإمارات العربية المتحدة، وهو ما يتيح للمعلّمين إنشاء دروس تفاعلية تربط الطلبة بالتراث العالمي والتراث المحلي الثري.