لتمكين الكفاءات وبناء قدرات رقمية وطنية
صندوق خليفة لتطوير المشاريع وبالتعاون مع أكاديمية «42 أبوظبي» ينظمان أول معسكر تدريبي مكثف للبرمجة في منطقة العين
نظمت أكاديمية "42 أبوظبي" بالتعاون مع صندوق خليفة لتطوير المشاريع في منطقة العين. أول معسكر تدريبي مكثف من نوعه للبرمجة لتمكين الكفاءات وبناء قدرات رقمية وطنية.
شارك في النسخة الأولى 130 مشاركا يشكل المواطنون الإماراتيون النسبة الأكبر منهم.
يمثل البرنامج محطةً استراتيجية تهدف إلى فتح آفاق النمو المهني والتقني أمام مواطني ومقيمي مدينة العين، من خلال تمكينهم من اكتساب مهارات وخبرات رقمية وعملية أساسية.
حيث يوفر صندوق خليفة من خلال البرنامج باقةً من ورش العمل والدورات المتخصصة لتمكين المشاركين من تحويل مهاراتهم التقنية وخبراتهم العملية إلى مشاريع ريادية قابلة للنمو، وفتح أبواب ريادة الأعمال أمامهم في مختلف القطاعات الحيوية.
الجدير بالذكر ان برنامج "بيسين العين"حرص على اعتماد نهج 42 العالمي في التعليم القائم على المشاريع والعمل الجماعي والتعلُّم الذاتي والتطبيقي دون الحاجة لأي خلفية أكاديمية أو تقنية مسبقة، مما يجعله يستقطب مختلف الفئات العمرية والمهنية، بدءاً من الباحثين عن عمل والخريجين الجدد، وصولاً إلى الموظفين الحاليين ورواد الأعمال.
يسهم البرنامج في تعزيز خبرات أبناء منطقة العين الرقمية وتطوير مهاراتهم الاجتماعية وتمكينهم من حل المشكلات، ليفتح أمامهم أبواباً واسعة في قطاع التكنولوجيا محلياً وعالمياً.
هذا و يشكل المعسكر فرصة فريدة لاستكشاف قدرات ابناء العين في مجالات البرمجة الأساسية، ضمن بيئةٍ تعليمية تفاعلية تُعزز روح المبادرة والابتكار، وتؤهلهم لاغتنام فرص العمل في قطاع التكنولوجيا، وتأسيس شركاتهم الناشئة في المستقبل.
أظهرت نتائج دراسة استطلاعية أجرتها الأكاديمية على "بيسين العين" تنوعاً كبيراً من حيث الخلفيات التعليمية والمهنية والفئات العمرية، كما عكست تقارباً لافتاً من حيث نسبة المشاركين من الذكور والإناث، وكشفت أن أغلب المشاركين هم من الطلبة والخريجين والباحثين عن عمل.
واكدت الدراسة ان63,1% من المشاركين بالبرنامج يطمحون إلى تأسيس مشاريع ريادية.
و42% من المشاركين بالبرنامج لديهم الرغبة في بدء حياة مهنية في مجال التكنولوجيا.
و35% من المشاركين بالبرنامج لديهم الدافع نحو تطوير مهاراتهم التقنية.
تفاوتت الدوافع الأخرى للمشاركة في برنامج "بيسين العين" بين امتلاك الفضول والرغبة في استكشاف عالم البرمجة، والاهتمام بمنهجية التعلم المبتكرة في الأكاديمية، أو السعي نحو الحصول على شهادات علمية معتمدة في المجال، وتعزيز التقدم الوطني.
شهادات معتمدة بالبرمجة
هذا وسينال المشاركون المتأهلون من البرنامج شهادات معتمدة بالبرمجة من الأكاديمية ومعترف بها من قبل المركز الوطني للمؤهلات "كوحدات التعلم القصيرة".
و تشمل الشهادات المعتمدة من المركز الوطني للمؤهلات كل من:
شهادة "وحدة تعلم المستوى الرابع في مبادئ لغة البرمجة C".
و شهادة "وحدة تعلم المستوى الرابع في إدارة البيانات وتخصيص الذاكرة في لغة البرمجة C"، والتي تعزز المهارات والخبرات في مجال التعامل مع البيانات المعقدة والهياكل البيانية المخصصة ديناميكياً، بالإضافة إلى إدارة تخصيص الذاكرة بكفاءة.
وشهادة "وحدة تعلم المستوى الخامس في تحسين وأتمتة لغة البرمجة C"، والتي تتضمن مهارات تطوير تقنيات التحسين وأتمتة العمليات واتقان خوارزميات إدارة الذاكرة باستخدام لغة C.
ورشة تفاعلية
شارك الملتحقون بالبرنامج في ورشة ريادية تفاعلية هَدَفت إلى تمكينهم من تحويل مهاراتهم البرمجية إلى أفكار مشاريع ناشئة.
وشكلت الورشة، التي تُعد الأولى ضمن سلسلة من ثلاث ورش عمل، فرصة لتعزيز التفكير الريادي من خلال الاستماع إلى تجارب مؤسسين تقنيين، وتوليد أفكار مبتكرة، وصياغة مفاهيم أولية لمنتجات تقنية، مع تبادل الخبرات مع خبراء القطاع، استعداداً للانتقال لاحقاً إلى مرحلة جديدة من تطوير النماذج الأولية.