اختتم شاركت مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية في ملتقى الابتكار التربوي وتحويل المعرفة إلى تطبيقات عملية، الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج بالشراكة مع وزارة التعليم والتعليم العالي بدولة قطر، وذلك خلال الفترة 15–16 سبتمبر 2025 في الدوحة، على هامش حفل تكريم الفائزين في مسابقة الداتاثون التربوي الخليجي – الدورة الثانية.
ومثّلت المؤسسة في الملتقى الدكتورة مريم الغاوي، مدير مركز حمدان للموهبة والابتكار، التي شاركت في الجلسة السادسة بعنوان "الشراكات المؤسسية في دعم الابتكار التربوي"، حيث تناولت أهمية تحويل المشاريع التربوية من أفكار نظرية إلى مبادرات عملية قابلة للتطبيق. كما شددت على الدور المحوري للشراكات المؤسسية في إنجاح هذا التحول، مستعرضة نماذج خليجية رائدة للشراكات بين التعليم والقطاع الخاص والحاضنات، ومنها الحاضنات التعليمية المتخصصة مثل FABLAB.
وأكّدت الدكتورة الغاوي أن "الابتكار التربوي ليس شعارًا عابرًا، بل ممارسة مؤسسية قائمة على البحث العلمي والتطبيق العملي"، مشيرة إلى أن التجربة الخليجية تؤكد أن الشراكات مع القطاع الخاص والحاضنات تسهم في تعزيز الهوية التربوية، وتمنح التعليم قوة إضافية لمواكبة التحولات العالمية مع الحفاظ على أصالتها منوهة إلى  الدور الريادي لمؤسسة حمدان بن راشد في دعم الابتكارات التربوية عبر تعزيز ثقافة الابتكار، وتقديم الجوائز كمنصات عالمية للتميز، إلى جانب الاستثمار في رأس المال البشري من خلال برامج تدريبية وتأهيلية متقدمة للمعلمين والقادة التربويين.
ويأتي ملتقى الابتكار التربوي وتحويل المعرفة إلى تطبيقات عملية  ليؤكد أهمية التوجه نحو تعزيز الشراكات الاستراتيجية وتبني المشاريع المبتكرة القابلة للتطبيق، بما يسهم في تطوير التعليم الخليجي والحفاظ على أصالته، ويواكب في الوقت ذاته متطلبات التحديث والتنافسية العالمية.